martes, 2 de febrero de 2016

Mexmun 2

FECHA: 28 de septiembre y 5 de octubre de 2015
OBJETIVO CAS: Proponer y planificar actividades, mostrar perseverancia y compromiso personal en las actividades, participar en actividades y proyectos de importancia mundial, trabajar en colaboración con otras personas, desarrollar nuevas habilidades, mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades.
OBJETIVO PERSONAL: Lograr un evento organizado y crear compromiso por parte de las personas que están a mi cargo.
HORAS A REALIZAR: 10 de creatividad, 10 de acción y 10 de servicio.

Mexmun es el modelo de las naciones unidas que se practica en mi escuela. Su finalidad es debatir acerca de problemáticas sociales, culturales, ecológicas y políticas que están afectando el mundo y países en específico en diversos temas.  Este es el segundo año que participo en el modelo, sin embargo el papel que desempeñé fue totalmente distinto. Mi trabajo era cuidar de los pajes.

Los pajes son niños entre 10 y 15 años, los cuales tienen que comunicar a la mesa  los delegados entre sí ya que éstos no pueden tener contacto directo. Es un trabajo muy difícil pues, tengo que asegurarme de que coman, que no les falte nada y que mantengan todas sus necesidades básicas. Parece un trabajo fácil pero no lo es cuando 30 niño tienen necesidades diferentes al mismo tiempo y no los puedes dejar solos alrededor del campus.
Los dos fines de semana previos al evento realizamos actividades de integración entre los pajes con el fin de que se conocieran y tuviera una mejor relación al realizar el trabajo que les tocaba, también para que resintieran más cómodos. También realizamos rallies para que conocieran todos los lugares del campus y no se perdieran ya que es muy grande y probablemente tendrían que ir de un lugar a otro enviando mensajes. Finalmente hicimos presentaciones y simulaciones en las cuales les explicamos su trabajo y la importancia en el evento.

Un gran reto, fue hacer que apreciaran la importancia que tenían los debates en cada grupo al que pertenecían, pues así desde edades tempranas se puede despertar un interés en ayudar al mundo e involucrarse en la resolución de conflictos actuales. Además de crear actividades adecuadas a su edad ya que no les gusta ser tratados como niños chiquitos, sin embargo no se nos permitía darles tanta libertad ya que normalmente suelen correr y escaparse de las instalaciones del colegio.

Link para video de clausura Mexmun.

MEXMUN

FECHA: 22,23 y 24 octubre de 2015
OBJETIVO CAS: Proponer y planificar actividades, mostrar perseverancia y compromiso personal en las actividades, participar en actividades y proyectos de importancia mundial, trabajar en colaboración con otras personas, desarrollar nuevas habilidades, mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades.
OBJETIVO PERSONAL: Lograr un evento organizado y crear compromiso por parte de las personas que están a mi cargo.
HORAS A REALIZAR: 10 de creatividad, 10 de acción y 10 de servicio. 



Mexmun es el modelo de las naciones unidas que se practica en mi escuela. Su finalidad es debatir acerca de problemáticas sociales, culturales, ecológicas y políticas que están afectando el mundo y países en específico en diversos temas.  Durante éstos días del evento he aprendido sobre diferentes aspectos que afectan el mundo y la forma en la cual se llevan a cabo resoluciones para los diversos problemas.
El trabajo de logística en éstos días ha sido muy complicado, todos están estresados y se preocupan por lo que los pajes hacen ya que son menores y son una gran responsabilidad. Se debe tomar lista cada hora para asegurarnos de que todos estén presentes. Hay muchos cades (encargados de logística) que no le dan importancia a las necesidades de sus pajes, por lo cual he abogado. Poco a poco me he ganado su cariño y confianza, me han demostrado madurez por eso les he dado un poco más de libertad, no obstante eso no le agrada a los secretarios que creen que se escaparán de la escuela, lo cual a mi me resulta un poco absurdo.
Estos días los pajes han sido muy cariñosos y han demostrado un gran interés por los temas que se llevan a cabo en los debates. En las horas libres hemos discutido sobre los diversos temas, además de que he ideado grandes actividades adecuadas a su edad que les han encantado.

El día final del evento ha llegado y todos están tristes porque el proyecto se terminó, no obstante yo me encuentro satisfecha ya que la perseverancia que demostré trajo buenos resultados, hasta obtuvimos un reconocimiento por parte de la dirección por el buen desempeño que tuvo el equipo de logística de pajes, de esto me siento orgullosa ya que no solo realizaron bien su trabajo, sino se involucraron en proyectos de gran importancia a nivel global y demostraron empatía con todos los que conformaban los diversos comités.

Evento InterCAS



FECHA: 21 de agosto de 2015

OBJETIVO CAS: Considerar las implicaciones éticas de mis acciones, participar en temas de importancia global.
OBJETIVO PERSONAL: Contribuir en próximos eventos en fomentar el respeto hacia los expositores, generar conciencia sobre temas de impacto tanto global como local.
 HORAS A REALIZAR: 3 de creatividad, 3 de acción y 2 de servicio.


El día de hoy tuvimos una integración de IB con todos los “Tecs” del área metropolitana. Al evento vinieron los de campus Estado de México, Santa Fe y Esmeralda y la finalidad no sólo era dar a conocer los proyectos CAS en los que cada campus se ha visto involucrado, sino también conocernos para así poder ampliar nuestras actividades y participar en proyectos de los otros campus.


Primeramente, fuimos divididos en grupos al azar, mezclados entre campus con la finalidad de mediante actividades conocer mejor a los de otros campus. Fue una experiencia divertida, no obstante las actividades fueron planeadas por los estudiantes del campus Santa Fe. El problema fue que como ellos no conocían el área en el que realizarían las actividades, éstas no fueron bien planeadas, además de que no resultaron ser tan divertidas y muchos de los integrantes del grupo permanecían dispersos.

Posteriormente, todos regresamos al auditorio, lugar en el cual se llevaría a cabo la presentación de los proyectos de cada escuela. El problema fue que no había buen audio, entonces los que estaban situados al fondo del salón no escuchaban bien y se distraían, además de que estaban activos pues dichas presentaciones se programaron para después de las actividades de integración. Las últimas presentaciones ni siquiera fueron presenciadas por todos ya que varios salieron del salón del congreso.
Después, fue tiempo de la comida y la presentación de proyectos individuales, yo participé dando información a cerca de CREA, el proyecto en el cual me h involucrado los últimos semestres. Logramos que muchas personas se unieran al proyecto, lo cual me dejó muy satisfecha pues es un proyecto de gran importancia a nivel local, ya que la educación es una herramienta muy necesaria en el desarrollo de un país.

Finalmente, tuvimos una exposición de una refugiada argentina, cuya misión era crear conciencia sobre las desapariciones forzadas que no solo ocurrieron en su país y la obligaron a huir, sino de las que son presenciadas en México. Fue una plática muy interesante pues además de sugerir ideas y medidas que podemos tomar para mostrar nuestra inconformidad con el gobierno, nos mostró formas en las que podemos hacer conciencia en las personas y ayudarlas a cuidar su persona.

El evento CAS fue una experiencia inolvidable, no solo por la oportunidad que tuvimos de conocer gente nueva que participa en proyectos muy importantes, sino que además tuve la oportunidad de reflexionar sobre todas las acciones que puedo hacer para cambiar el mundo. Por otro lado me surgieron ideas que podrían funcionar en la logística de próximos eventos CAS, como iniciar con las pláticas y la presentación de proyectos cuando la gente está más atenta y posteriormente para despertarlos llevar a cabo las actividades de integración. 

CREA-Mudanza

FECHA: 20 de noviembre 2015
OBJETIVO CAS: Proponer y planificar actividades, mostrar perseverancia y compromiso personal en las actividades, trabajar en colaboración con otras personas.
OBJETIVO PERSONAL: Lograr una mudanza efectiva y un ambiente limpio y cómodo para los niños.
HORAS A REALIZAR: 1 de creatividad,  3 de acción y 3 de servicio.

Esta semana, los niños de la casa hogar “Quinta Carmelita” en la cual planeamos actividades recreativas, se mudará nuevamente a su casa antigua después de ser remodelada. Se nos fue solicitada ayuda para la mudanza. CREA se presentó en las instalaciones de la casa hogar con el fin de limpiar ambas casas tanto la nueva como la vieja y prepararla para el regreso de los niños.
En el proceso, se cargaron muebles, se movieron de la casa temporal a la que ya estaba lista. Se barrieron y se trapearon los pisos, se lavaron los baños, se tendieron las camas, se instalaron los muebles de la cocina y se limpiaron.
Fue un trabajo no solo pesado, sino un poco desagradable puesto que era mucha la mugre acumulada, además de ser muchos los muebles que trasladamos.
Finalmente, después de largas horas de trabajo, y gracias a la perseverancia y al trabajo en equipo que realizó todo el equipo de CREA, logramos concluir con la mudanza, cuya finalidad era brindar a los niños la mayor comodidad posible, para que pudieran tener una vida lo más íntegra y completa posible. En esta ocasión no tuvimos contacto directo con los niños, sin embargo puedo asegurar que resultaron felices con la mudanza.


Para la mudanza no fue posible recopilar pruebas físicas ya que las fotos y grabaciones están prohibidas en las instalaciones de la casa hogar.

CREA- Capacitación


FECHA: 10 de noviembre de 2015

OBJETIVO CAS: Considerar las implicaciones éticas de mis acciones, mostrar perseverancia e interés personal, trabajo en equipo.
OBJETIVO PERSONAL: Integrarme con los nuevos participantes del grupo, capacitarme para futuros proyectos.
 HORAS A REALIZAR: 1 de creatividad, 3 de acción y 2 de servicio

Este fin de semana, llevamos a cabo la capacitación CREA, cuya finalidad era integrar a los nuevos miembros del grupo y capacitar a todos para que aprendieran la misión de CREA y que lograran desarrollar sus habilidades liderando grupos. 
CREA inició como un grupo de CAS cuya finalidad era crear el cambio que queremos ver en el mundo, nuestro proyecto ha tenido mucha popularidad así como éxito, lo cual ha hecho que muchas personas se unas al proyecto. No obstante para eso debe de integrarse y formar parte del equipo, así como mostrar interés por el grupo y saber manejarse frente a diferentes circunstancias.

Primeramente repasamos la teoría, la cual trata de saber manejar diferentes tipos de grupos ya que no todos tienen las mismas características y no todos requieren las mismas actividades. Posteriormente se nos enseñó a desenvolvernos frente a ellos, a saber comunicarnos y expresarnos. También se nos enseñaron diversas actividades que podríamos llevar a cabo con los diversos grupos.

Finalmente hicimos la actividad de integración, en la cual aprendimos a trabajar en equipo para salir adelante, aprendimos la importancia de escuchar y comunicarnos para salir adelante. Todos mostraron un gran interés por el grupo desde el momento en el que se presentaron tan temprano en fin de semana y estuvieron todo el día realizando actividades de capacitación bajo el sol y bajo diferentes factores.  

CREA- Travesuras

FECHA: 25 de abril 2015
OBJETIVO CAS: Proponer y planificar actividades, trabajar en colaboración con otras personas, desarrollar nuevas habilidades, mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades, emprender nuevos desafíos.
OBJETIVO PERSONAL: Lograr un evento organizado y realizar actividades adecuadas y con un propósito educativo.
HORAS A REALIZAR: 2 de creatividad, 3 de acción y 3 de servicio.

Travesuras es un evento organizado por el Tec con la finalidad de festejarle a los niños de bajos recursos provenientes del DIF, el “día del niño”. Cada grupo estudiantil tiene a su cargo una estación en la cual se realiza una actividad recreativa con el fin de que los niños se diviertan. En éste evento se les regala comida, dulces, regalos

y todos vamos disfrazados para crear un ambiente más alegre.
Éste año CREA participó en una estación, en la cual hicimos diferentes obstáculos, los cuales los niños tenían que pasar. Para lograr llegar al final de los obstáculos, los niños debían de aprender a trabajar en equipo y a escuchar las indicaciones que les dábamos, para así tener el secreto que los llevaría a la meta.
Fue un evento muy cansado, pues estuvimos horas bajo el sol, corriendo, cantando e ideando nuevas actividades que gustaran a los niños. Fue un desafío muy grande pues había veces que llegaban grupos de niños de diferentes edades que no querían participar con el mismo entusiasmo en las actividades. No obstante, logramos hacer que todos salieran con una gran sonrisa y con grandes experiencias que contar. Sobre todo, los niños se dieron cuenta de la importancia que tiene trabajar en equipo y de la empatía que tienen que crear entre ellos para lograr avanzar y vencer todos los obstáculos.