FECHA: 4 de febrero de 2015
OBJETIVO CAS: Participar en actividades y proyectos de importancia global y trabajar en colaboración con otras personas, proponer y planificar actividades, desarrollar nuevas habilidades.
OBJETIVO PERSONAL: Transmitir mis conocimientos de una lengua extranjera a niños de áreas aledañas.
HORAS A REALIZAR: 1 de creatividad, 1 de acción y 1 de servicio (a la semana).
A lo largo de esta semana he
tratado de conocer mejor a mis alumnos para identificar sus dificultades y
medir el conocimiento previo que tienen sobre el idioma. Me he dado cuenta de
quienes saben más inglés y de la responsabilidad que cada uno tiene con
respecto a la clase. Por otro lado he repasado temas que se supone que conocían
anteriormente y he respondido sus dudas.
Primero repasamos el abecedario,
tomando en cuenta las letras mayúsculas, minúsculas y la pronunciación, por
otro lado hemos planeado un concurso de deletreo “spelling bee” en el cual, los
niños tienen que deletrear su nombre, su color favorito, su dirección y otras
cosas personales así como vocabulario nuevo dado en clase. Y al final les hemos
enseñado canciones que implican el deletreo a diferentes velocidades para
incrementar sus habilidades.
Belén, mi compañera y yo nos hemos
dado cuenta de la facilidad de aprendizaje de los niños entonces nos hemos
visto en apuros y en veces hemos tenido que improvisar al final de la clase.
Hoy después de terminar todas las actividades tuve que enseñarles los días de
la semana y traducir una canción de alemán a inglés para que se divirtieran.
Los niños acabaron encantados y quisieron repetir la actividad muchas veces
hasta que terminaron agotados. Finalmente cumplí mi objetivo de transmitir mis
conocimientos por medio de formas dinámicas a niños que no pueden acceder tan
fácilmente a una nueva lengua; así como planificar actividades en colaboración
de otra persona y de igual manera seguir con trabajando con el proyecto de
importancia global en el cual mis alumnos se ven involucrados.
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